Objetivos Generales
1.- Actualizar y unificar criterios clínicos en la evaluación optométrica de población pediátrica.
2.- Dotar al optometrista de herramientas prácticas para el cribado, diagnóstico y manejo de las principales disfunciones visuales en la infancia.
3.- Favorecer la implantación de protocolos basados en evidencia científica en la práctica clínica diaria.
4.- Actualizar la toma de decisiones clínicas en la prescripción de la compensación refractiva y en la selección de ayudas visuales de compensación en población pediátrica.
Objetivos Específicos
1.? ?Conocer el desarrollo visual normal y los principales hitos madurativos del sistema visual desde el nacimiento hasta la adolescencia.
2.? ?Comprender los mecanismos de maduración de la visión binocular, la acomodación y la oculomotricidad durante la infancia.
3.? ?Realizar una anamnesis pediátrica estructurada que permita identificar factores de riesgo y signos de alerta en el desarrollo visual infantil.
4.? ?Aplicar protocolos de evaluación visual adaptados a las diferentes etapas del desarrollo.
5.? ?Dominar los fundamentos de la evaluación de la agudeza visual, la refracción pediátrica, la acomodación, la binocularidad, la oculomotricidad y la salud ocular.
6.? ?Interpretar adecuadamente los hallazgos clínicos y registrarlos de manera estructurada para orientar la toma de decisiones.
7.? ?Identificar las principales alteraciones visuales en población pediátrica y comprender su prevalencia epidemiológica.
8.? ?Aplicar criterios clínicos actualizados para la prescripción de la compensación refractiva en hipermetropía, miopía, astigmatismo y anisometropía en la infancia.
9.? ?Seleccionar de forma justificada la montura, el diseño de lente oftálmica o la alternativa con lentes de contacto más adecuada en función de la edad, la anatomía y la prescripción del paciente pediátrico.
10.? ?Reconocer los signos clínicos que requieren derivación a oftalmología u otros especialistas.
11.? ?Integrar el razonamiento clínico mediante el análisis de casos clínicos aplicados a la práctica optométrica pediátrica.
